Zukünftige Studierende im Praxissemester werden jeweils insgesamt 250 Stunden an der Schule verbringen und davon 70 Stunden selbst mit Unterricht füllen, um so Unterrichtserfahrungen in ihren Fächern sammeln und ein professionelles Selbstkonzept als angehende Lehrer entwickeln.
„Hauptziele sind, aus dem Berufsfeld Schule heraus Impulse und Anstöße für die nachfolgenden Studienanteile und erste Grundlagen für den späteren Vorbereitungsdienst zu schaffen. Im Praxissemester soll das für den Lehrerberuf relevante und bereits erworbene Theorie- und Reflexionswissen aus den Fachwissenschaften, den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften mit der Tätigkeit in der Schule verknüpft werden.“ (Quelle: Bildungsportal NRW)
Weiterführender Link:
www.schulministerium.nrw.de
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